Bảo tàng ẩm thực

Nhớ thương Phố Bảng

23-05-2026 15:11:59

Ẩn mình giữa mây ngàn cực Bắc, Phố Bảng trầm mặc, lặng lẽ như một miền ký ức cũ giữa lòng cao nguyên đá Đồng Văn. Những mái ngói âm dương phủ rêu, bức tường đất bạc màu, con dốc đá quanh co và nhịp sống chậm rãi khiến thời gian dường như trôi chậm lại. Ít ai biết rằng, phía sau vẻ trầm mặc ấy từng là một khu phố sầm uất bậc nhất miền biên viễn phía Bắc với ngựa thồ, hàng hóa và âm thanh mua bán rộn ràng, vang vọng suốt những năm tháng phồn thịnh.

Tín ngưỡng thờ Mẫu Thiên Y A Na - mạch nguồn văn hóa đặc sắc

23-05-2026 15:01:22

Khánh Hòa lập hồ sơ đề nghị đưa di sản “Thực hành tín ngưỡng thờ Mẫu Thiên Y A Na tại tỉnh” vào Danh mục di sản văn hóa phi vật thể Quốc gia là cần thiết, tạo cơ sở pháp lý để phát huy giá trị di sản.

Rối loạn lo âu, trầm cảm ở học sinh vì áp lực thi cử

23-05-2026 14:44:19

Thức khuya học bài, ám ảnh điểm số và nỗi sợ không đáp ứng kỳ vọng của gia đình khiến nhiều trẻ vị thành niên rơi vào lo âu, trầm cảm. Tại Bệnh viện Nhi Trung ương, không ít học sinh giỏi đã nhập viện trong tình trạng khủng hoảng tâm lý, tự làm đau bản thân, thậm chí uống thuốc quá liều vì áp lực học tập kéo dài.

Đồn Biên phòng Tây Yên chung tay chống khai thác IUU

23-05-2026 11:01:34

Từ những buổi tuyên truyền ở cửa biển đến các đợt tuần tra xuyên ngày đêm trên biển Tây, cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Tây Yên (tỉnh An Giang) đang góp phần thay đổi nhận thức ngư dân trong chống khai thác hải sản bất hợp pháp (IUU). Sự siết chặt quản lý cùng ý thức chấp hành pháp luật ngày càng nâng lên của ngư dân đã tạo chuyển biến tích cực trong hành trình gỡ “thẻ vàng” thủy sản của Việt Nam.

Khám phá tiếng Việt miền Nam đầu thế kỷ 20: Công lao "đặt nền móng" của Hoàng Xuân Hãn

23-05-2026 07:59:31

Qua ví dụ ở các bài viết trước, ta có thể thấy vốn từ của tiếng Việt bấy giờ vẫn còn hạn chế đối với một số lĩnh vực khoa học kỹ thuật. Mãi đến năm 1942, nhà bác học Hoàng Xuân Hãn mới soạn xong quyển Danh từ khoa học (Toán, Lý, Hóa, Cơ, Thiên Văn) nhằm Việt hóa các từ cần thiết để người đọc/học dễ dàng tiếp thu.